（奇门遁甲第二期课堂实战案列）

《奇门遁甲》最初创立时，共有四千零九十六局，后改良为一千零八十局，到周朝时姜尚压缩为七十二局，汉代的张良改革后成为现在使用的阴遁九局、阳遁九局，共十八局，费老师说我们家用得就是十八局。上一期我们是从实战开始的，这一期还是一样，依然是从实战——射覆开始。“

接着，费老师将目光转向前排李学员和吴学员说：“你们两去我办公司拿个东西放到盒子里，然后抱过来，记住，不能告诉任何人，也不要让任何人看到。”

不一会儿吴学员和李学员回到教室，费老师再三确定问：”没有人看到吧？“

两位学员异口同声的说：”没有。“

费老师：”好，下面我们就来看看这是个什么东西！”

言罢，费老师转身在白板上起课，一边射覆，一边为大家讲解:”大家看课内（讲解略）……首先，这个盒子里的东西不大，并且是个名贵的东西，五行属木，盒状的，组合的，或者合成的东西，在它的中间有开口，应该是个木盒子或者纸盒子。其次，这个盒子里有东西放在里面，还是可以吃的东西，顶端有红色的字，或者有被雕刻过。那这个东西是什么呢？我们说能吃的，那我们就来分析一下它是什么味的，看课内（讲解略）……这个吃的东西有点甘甜，有点酸，有点青涩，还有点苦的味道。“费老师顿一下又说：“下面就到最后的环节了，我要下个结论，如果我定对了，那才能说前面的所有断的东西都支持我的结果，如果结论下错了，前面的所说的就都废了。不管前面说的有多符合贴切，结论错了就是错了，我们实事求是。今天这个局最后的结果就是错了，我也按着这个思路往下断，因为我们家的就是按这个思路来断的，我断定它是个木盒子里面装着吃的东西，此吃物五行也属木，可能是个茶叶，或者是药材，如果让我断一个的话，那么我断是木质的药食之物，为什么？你们看（讲解略）……”

下了结论后费老师说：”来，朱学员你上来把他打开看看。“

朱学员走上前打开盒子将物品举高，木盒子出现在大家的视线里那一刻，只听“哇”的一片惊呼声。

“里面果然是木盒子，好厉害！”

“哇哦……!”

大家忍俊不禁的感叹惊呼，显然费老师的射覆震撼到了他们。

”哗哗哗……“雷鸣般的掌声响遍教室每一个角落，久久回荡。

费老师：”来，把木盒子也打开。“

只见朱学员缓缓打开木盒子，王学员走上前问：“里边是什么？”

董学员：”是人参。“

李学员：”真的是药！”

“哦。天哪！”学员们被深深地折服。

“哗哗哗……”伴随着惊叹声掌声再次想起。

朱学员：“顶端还有红色的字，中间有开口。”

董学员：“盒子被雕刻过。”

费老师将大家的注意力拉回到白板：”大家看（讲解略）……此物就是外人赠与我的，名贵的东西。“

李学员：”嗯嗯，名贵的！“

林学员：”真的是名贵的。“

费老师：”其实今天的课挺难断的，但是我今天状态特别的好。“

吴学员哭笑不得的说：”师父，我们不是这样想的呀，我们就想让您简单点的，只测这个木盒子的。“

王学员接过话说：”结果您把里面的药也给测出来了。“

”哈哈哈……“大家忍不住的哈哈大笑。

“这断的真的非常厉害。”学员们仍在忍不住的感叹着费老师的水平之高。

费老师在最后对大家语重心长的说：”预测的本身哪，就是把课分解开来读。大家记住我的话：’想要预测精进，不要只掰着人事去测，一定要射覆走一圈，射覆过来了，你们说，课内还有什么难到你们的。‘将来，你们的出师卦就是射覆。每个人必须过关“